Nostro prezzo € 9,50 € 10,00 -5%

In un presente segnato dall’emergenza sanitaria, la didattica a distanza è diventata una modalità fondamentale per fare scuola, e un’occasione di sviluppo di abilità personali molto importanti. A partire dai fondamenti neuroscientifici dell’apprendimento, il volumeprende in considerazione le specificità degli elementi chiave nella didattica a distanza – luogo, motivazione, attenzione e contesto – e spiega come pianificare la formazione a distanza in cinque passi. La seconda parte offre una proposta metodologica dedicata all’inclusione e all’accessibilità della didattica a distanza per gli studenti con disturbi dell’apprendimento e per gli studenti di cittadinanza non italiana: una proposta che, allo stesso tempo, risulta efficace per l’intera classe.